تحليل جديد نُشر في 28 نوفمبر من صحيفة إيكونوميك تايمز يكشف عن تحول ملحوظ في أنماط تنقل الطلاب الهنود: حيث يختار عدد متزايد منهم المدن الإقليمية في المملكة المتحدة مثل نوتنغهام ومانشستر وإدنبرة بدلاً من لندن. فقد تم تسجيل ما يقرب من 99,000 طالب هندي في جامعات المملكة المتحدة عام 2024، لكن استطلاعات الوكلاء والجامعات تشير إلى أن نحو 60% من المتقدمين للالتحاق في 2025 يفضلون الآن الحرم الجامعي في مدن غير العاصمة كخيار أول.
ويُعزى هذا التغير إلى عامل التكلفة. إذ تقل تكاليف المعيشة الشهرية خارج لندن بمقدار 550 جنيهًا إسترلينيًا، بينما قد تكون رسوم الدراسة في البرامج المماثلة أقل بنسبة تصل إلى 15%. وقد استجابت السلطات الإقليمية بتقديم منح دراسية مستهدفة، وبطاقات مواصلات عامة مخفضة، ومبادرات توظيف بدوام جزئي تتماشى مع تأشيرة الخريجين التي تسمح بالعمل لمدة عامين بعد التخرج.
![ارتفاع التكاليف يدفع الطلاب الهنود نحو الجامعات الإقليمية في المملكة المتحدة]()
كما تبرز الجامعات روابط أقوى مع الصناعة. فممر علوم الحياة في منطقة الميدلاندز ومجمع التكنولوجيا الرقمية في مانشستر يقدمان فرص تدريب ميداني مدمج، وهو ما يمثل نقطة جذب مع تشديد المملكة المتحدة لقواعد الإقامة للأفراد المعالين ورفع متطلبات صندوق الصيانة. كما تعزز أحجام الفصول الصغيرة والدعم المجتمعي، بما في ذلك الاحتفالات بـ"ديفالي" و"هولي"، من جاذبية هذه المدن.
بالنسبة لموظفي التوظيف في التعليم العالي، يدعم هذا الاتجاه استراتيجية لامركزية: شراكات مع المجالس المحلية، وتسويق مشترك في مدن هندية من الدرجة الثانية، وبرامج إرشاد للخريجين تهدف إلى إبراز مسارات مهنية إقليمية. كما يستفيد أصحاب العمل من استقطاب المواهب الخريجة المستعدة للاستقرار خارج سوق الإسكان المزدحم في جنوب شرق إنجلترا.
ومع ذلك، قد يؤدي هذا التحول إلى توسيع الفجوة في وتيرة العولمة بين المؤسسات. إذ تحذر جامعات لندن من خسارة إيرادات تصل إلى 200 مليون جنيه إسترليني إذا استمر هذا التوجه، مما قد يدفعها للبحث عن أسواق أكثر ربحية—لكنها سياسية الحساسية—في الصين ودول الخليج.
ويُعزى هذا التغير إلى عامل التكلفة. إذ تقل تكاليف المعيشة الشهرية خارج لندن بمقدار 550 جنيهًا إسترلينيًا، بينما قد تكون رسوم الدراسة في البرامج المماثلة أقل بنسبة تصل إلى 15%. وقد استجابت السلطات الإقليمية بتقديم منح دراسية مستهدفة، وبطاقات مواصلات عامة مخفضة، ومبادرات توظيف بدوام جزئي تتماشى مع تأشيرة الخريجين التي تسمح بالعمل لمدة عامين بعد التخرج.
كما تبرز الجامعات روابط أقوى مع الصناعة. فممر علوم الحياة في منطقة الميدلاندز ومجمع التكنولوجيا الرقمية في مانشستر يقدمان فرص تدريب ميداني مدمج، وهو ما يمثل نقطة جذب مع تشديد المملكة المتحدة لقواعد الإقامة للأفراد المعالين ورفع متطلبات صندوق الصيانة. كما تعزز أحجام الفصول الصغيرة والدعم المجتمعي، بما في ذلك الاحتفالات بـ"ديفالي" و"هولي"، من جاذبية هذه المدن.
بالنسبة لموظفي التوظيف في التعليم العالي، يدعم هذا الاتجاه استراتيجية لامركزية: شراكات مع المجالس المحلية، وتسويق مشترك في مدن هندية من الدرجة الثانية، وبرامج إرشاد للخريجين تهدف إلى إبراز مسارات مهنية إقليمية. كما يستفيد أصحاب العمل من استقطاب المواهب الخريجة المستعدة للاستقرار خارج سوق الإسكان المزدحم في جنوب شرق إنجلترا.
ومع ذلك، قد يؤدي هذا التحول إلى توسيع الفجوة في وتيرة العولمة بين المؤسسات. إذ تحذر جامعات لندن من خسارة إيرادات تصل إلى 200 مليون جنيه إسترليني إذا استمر هذا التوجه، مما قد يدفعها للبحث عن أسواق أكثر ربحية—لكنها سياسية الحساسية—في الصين ودول الخليج.
